大家好,我是合肥市童兴融畅幼儿园小一班骆宸安的妈妈,今天在这里与大家交流分享一些自己的育儿经验。
对于现阶段这个年龄的小朋友育儿我是围绕三个方面:
1.行为习惯;
2.自理能力;
3.户外运动;

行为习惯
骆宸安小朋友的语言表达日益丰富,不仅学会了更多的词汇和短语,还开始尝试运用不同的语气和语调,甚至开始模仿大人的行为和举止,我意识到需要开始为他“立规矩”,帮助他建立良好的行为习惯。

当面临无理取闹的情境、或通过哭闹来索取某样东西时,我们必须坚守自己的立场,不能因为一时的心软而做出妥协。过度的纵容只会鼓励他,使他认为哭闹是一种可以达到目的得有效手段,以满足其个人需求。

在塑造行为习惯的过程中,坚守“言出必行”的原则至关重要。例如,当计划外出活动时,我们与孩子共同确定回家的时间。当这个时间点到时,我们会准时提醒他,并期望他也能遵守约定,告诉他,承诺过的事情必须做到。

自理能力
去年9月,右右顺利升入了幼儿园小班。他从未表现出任何分离焦虑,每天都以愉快的心情上下学。晚上,他还会与我分享在幼儿园里发生的点点滴滴。当我第一次陪同他观摩幼儿园的半日活动时,他能够自豪地引导我,并准确地指出自己的小床、水杯、毛巾以及存放物品的小柜子。


现在,他开始尝试自己穿衣服、袜子,甚至自己刷牙洗脸。随着时间的推移,我相信,他会掌握更多的生活技能,并在成长的道路上不断进步。


户外运动
孩子天生热爱玩耍,这是他们纯真的天性所驱使。因此,只要条件允许,我们都会尽可能地陪伴他探索世界的每一个角落。我们倾向于选择户外场地,因为户外活动不仅对视力有益,还能让孩子在亲近自然的同时,接触到各式各样的环境和人群。骆宸安原本是一个内向的孩子,然而,随着他年龄的增长和我们陪伴他走过的地方越来越多,他的性格也逐渐变得开朗起来。



每个孩子都是独一无二的,他们的性格、兴趣、天赋都各有千秋。“育儿”两字虽简单,实则涵盖着丰富的内涵。尽管育儿方式千变万化,却始终有一条不变的核心,那就是——多鼓励、少否定。在人生的道路上,我们要耐心的去陪伴孩子们,让其茁壮成长!
撰稿:严晓敏
初审:张润玥
复审:王雪婷
终审:葛慧