庐阳学前教育集团大杨融悦园：以教学研究为径 攀课堂教学之峰

潜心教研勤探索，扎根教学促提升。园所之强在于师之强，为了提高教师教学专业水平，加强教师之间的交流，为幼儿营造良好的学习氛围，合肥市大杨融悦幼儿园于2023年11月9日——11月10日开展了全园课堂观摩活动。

魅力课堂  各显风采

每位教师根据幼儿的年龄特点和发展水平，精心准备了不同领域的教学活动，制作丰富多样的操作材料，采用多种教学方式。精美的课件、生动的情境，让幼儿在玩中学，学中玩，为幼儿带来了快乐感知。教师们扎实的基本功和良好的教学素养得以展现，接下来让我们一睹她们的风采吧！

小班组

张秀梅科学《图形宝宝找朋友》

张秀梅老师通过游戏和操作活动，引导幼儿认识圆形、三角形、方形，并愿意为图形宝宝找朋友。幼儿喜欢参加数学活动，从中体验与同伴共同操作、游戏的快乐。

管梦蝶语言《下雨的时候》

故事《下雨的时候》让孩子们懂得了遇到困难要动脑筋，想办法解决，体验帮助别人和被别人帮助的快乐。

吴巧珍语言《拔萝卜》

经典故事《拔萝卜》中，老公公、老婆婆、小姑娘、小猫儿、小老鼠一起拔萝卜，组成了优美、和谐的画面，同时让幼儿体验了团结力量大的道理。

梁倩健康《小猪干净了》

在活动中，幼儿体会到洗澡的重要性，指导勤换衣服、勤剪指甲等好习惯会让自己成为受欢迎的孩子。

尚志莹科学《彩虹糖》

彩虹糖幼儿漂亮的颜色总能吸引幼儿的注意力，老师抓住幼儿的兴趣点，让幼儿通过听、猜、看、做、尝的方法，在亲身操作中探索与感知颜色溶化于水中的科学现象，感受色彩带来的惊喜。

魏宇欣语言《甜甜的棒棒糖》

故事《甜甜的棒棒糖》情节有趣，人物形象鲜明突出。幼儿在复述中受到感染和教育，知道分享的重要性，并将分享行为见诸于行动。

中班组

朱敏健康《我的小魔棒》

报纸变成魔棒，会给幼儿带来什么样的惊喜呢。朱敏老师激发了幼儿的好奇心，让幼儿喜欢上玩纸棒游戏，主动创新玩法，享受游戏的乐趣。

程思渺科学《有趣的排序》

通过创设小刺猬交朋友的情境，帮助幼儿按照颜色、 大小等排列规律编织项链，促进幼儿观察、比较、思考以及创造能力地发展，提高幼儿的思维水平。

席佳雯数学《有趣的排序》

本次活动让幼儿在探索寻找活动中，选择不同的方法尝试有规律排序。培养幼儿初步的推理能力，发展幼儿创造力。

孟春晴健康《身体的洞洞》

"洞"是孩子们在日常生活中经常见到，接触到的。《身体的洞洞》让幼儿了解了身体里的"洞”，还有各种”洞”的作用，萌发了保护洞洞的意识。

大班组

李悦语言《有趣的汉字》

《幼儿园教育指导纲要》提出：要培养幼儿对生活中常见的文字符号的兴趣。李悦老师以形象的图片、视频向幼儿展示了象形文字、仓颉文字，方块字的演变，幼儿对汉字的兴趣更加浓厚了。

卢凡妹语言《想换肤色的小狼》

《想换肤色的小狼》绘本设计非常巧妙，图中的文字以及图画的颜色很有视觉效果，绘本中刻画的心理活动也非常的丰富细腻。通过小狼改变自己肤色，告诉幼儿接受先天形成的自己，做最好的自己。

王静语言《小威向前冲》

王静老师借助精美的课件，不仅发挥了绘本教学的趣味性和有效性，也让幼儿对生命有了敬畏之心。

魏依婷数学《10以内的单双数》

认识10以内的单双数是大班幼儿数学学习的一个重要内容，幼儿借助具体的事物和直接的操作活动，理解单双数的概念，从而发展了幼儿的抽象逻辑思维能力。

研有所得  评有所获

经验在分享中成长，智慧在交流中生成，思想在碰撞中升华。公开课观摩活动后，业务负责董欣颢组织教师们共同进行深入研讨。

    

教无止境，教师的成长并不是一蹴而就，需要自己的积累和努力，也需要为其提供成长的机会。此次活动的为教师们搭建了一个实践教育理念、锻炼自己、展示才干、交流学习的平台,让每一位教师都得到了磨练、提升、成长，切实提高了自身的教学水平和专业素养。

图文及撰稿：李悦

初审：董欣颢 巩宏宇

复审：李蒙

终审：胡宝云