庐阳教育发展集团童兴融畅园：在庐阳区STEAM教育专题研讨会上交流展示

  STEAM教育是集科学、技术、工程、艺术、数学多学科融合的综合教育。2024年10月16日上午有庐阳区教育体育局举办的“YUE动庐阳，换了校园——STEAM教育专题研讨会”在合肥市安庆路幼儿园总园如期举行。合肥市童兴融畅幼儿园教师何雨婷在庐阳区STEAM项目教育专题研讨上，交流及展示。

教研花开初秋日

  合肥市童兴融畅幼儿园教师何雨婷与合肥市长江路幼儿园杏林分园教师程丽、合肥市大西门幼儿园教师吴婷婷以自身案例为基础，谈一谈《STEAM教育项目活动之问题解决》。教师何雨婷围绕“乐问、会思、巧创、善言”四个方面，结合STEAM案例——《汽车工程师》，呈现了STEAM教育理念在问题解决中的应用与方法。

  在《汽车工程师》这一STEAM项目中，孩子们在何老师的引导下不仅乐于提问，积极探索未知，还学会了如何深入思考，将疑问转化为探索的动力。他们亲手发现并尝试制作车轴与车轮，在这一过程中不仅锻炼了他们的动手能力，更激发了他们对机械原理的好奇心何探索欲。随后，孩子们进一步挑战自我，加入驱动装置，让自制的小汽车真正“动”了起来，在这一过程中充分体现了“巧创”的精神。

  此外，何老师还强调了“善言”的重要性，在项目实施过程中，孩子们通过小组讨论、儿童会议、师幼共同总结等形式，积极表达自己的想法与实现，促进了思维的碰撞与融合。

积极参与共成长

  一次教研，一次提升。庐阳教育发展集团积极响应庐阳区STEAM教研活动，集团七园积极参加，研思并举，促进教师专业成长。

前期共研创新篇

  在无数次教与研的交织中，通过教研探讨帮助教师理清思路、明确方向、精准提炼STEAM的关键要点。何雨婷老师与团队教师们携手并进，不断深入探讨，精益求精，力求每一个细节都能完美呈现STEAM案例的精髓与价值。

专家点评促提升

  合肥市庐阳区教育体育局幼教教研员方明惠首先向多有参与分享以及在幕后默默付出的老师们表达了诚挚的感谢，并对今天上台分享的老师们给予了高度的赞扬。她指出，通过此次STEAM教研活动，STEAM驾驭的理念得以深入一线，激发了广大幼教同仁们的热情与共鸣。

  研思并举促成长，凝心聚力拓发展。此次“YUE动庐阳，欢乐校园——幼儿园STEAM教育专题研讨会”不仅帮助庐阳区教师明确STEAM教育内涵，更同伙案例分享使理论落地实践，将优质的STEAM案例资源共享共研。庐阳教育发展集团将继续推进STEAM教育，促进幼儿综合性发展，助力学琴教育提质提优，共同创造STEAM教育新篇章！

撰稿：张思佳

图片：袁增芹

初审：胡宝云 葛慧

复审：刘程程 曹宇

终审：向欣