为贯彻落实“安心托幼”暖民心政策,全面实施幼儿园延时服务工作,着力解决家长“接娃难”的困扰,缓解家长的后顾之忧。合肥市清源融和幼儿园稳步推进2024年春季延时服务工作,以《3—6岁儿童学习与发展指南》为指导,根据幼儿身心发展规律和兴趣爱好,结合我园实际情况,按照大中小年龄段,有计划地开展创意美术、小口才、科学探索、乐高积木、儿童手工、幼小衔接等活动,请跟随镜头一起走进幼儿的世界,感受暖心的“安心托幼”活动吧!


小班组
创意美术 色彩缤纷
我园是以美术为特色的幼儿园,在延时服务当中,结合小班幼儿的年龄特点,以绘画性游戏为载体,用多样化的材料,激发幼儿学习美术的兴趣,陶冶幼儿的艺术性情,挖掘幼儿的美术创作潜质,以丰富幼儿的日常生活,让幼儿的内心世界得到充分的表达。



魅力口才 展现自我
小语言成就大智慧,幼儿期是语言发展的关键期。在延时服务中,教师为了提高幼儿语言能力的发展,开展了小口才。通过幼儿的口才表演,充分调动幼儿的语言表达能力、肢体表达能力以及丰富的想象力,增加幼儿的艺术修养。


中班组
玩转科学 探索世界
每位幼儿都是有潜力的“科学家”,我们尊重幼儿与生俱来的好奇心,以科学问题出发,对自然界的各种现象进行探索,让孩子自主探究,为幼儿喜爱科学,探索新事物打下良好的基础。



百变乐高 巧手搭建
在乐高的世界里,幼儿总会找到无限的乐趣。教师带领幼儿进入乐高世界,徜徉在不同主题内容中,发挥自己的想象力,通过个人或小组合作的方式,搭建一个模型,建构一个故事。在搭建过程中思考解决问题的方法,最后呈现出自己满意的作品,为幼儿带来不一样的课程体验与收获!




大班组
手工制作 创意无限
瞧,我们的手工活动开始啦!大班幼儿通过参与手工制作,在快乐的氛围中享受动手操作的乐趣,与同伴一起感受、发现和欣赏自然环境的美。



幼小衔接 快乐成长
时光荏苒,日月如梭,转眼间,大班幼儿开启了最后一学期的幼儿园生活。为了帮助幼儿更好地适应小学生活,积极做好入学前准备,我园大班组教师开展了幼小衔接延时课程。教师们通过谈话、观摩等方式,带幼儿亲眼观察、亲耳聆听,为幼儿介绍小学校园、作息时间、课间十分钟等丰富多彩的活动,让幼儿们初步了解小学,激发他们对上小学的期待和美好向往,并用五彩画笔把心目中的小学描绘了出来。


延时服务是“安心托幼”暖民心行动中的重要部分,我园将不断优化、创新课后延时服务内容,提高服务质量,不仅从家长与幼儿的实际需要出发,解决家长的后顾之忧,更能让幼儿拥有高质量的陪伴,收获幸福快乐的童年!
撰稿:杨欢
图片:金果及各班级教师
初审:瞿林涛
复审:邓莉
终审:徐昆