庐阳学前教育集团庐阳融创园：温暖冬日 “卜”动心弦

温暖冬日 “卜”动心弦

课程起缘

萝卜，是一种生活中常见的食物，幼儿们都见过也吃过，今天在进行区域游戏时，幼儿们自发讨论起和萝卜有关的话题。《幼儿园指导纲要》指出：幼儿教育内容既要贴近幼儿生活来选择感兴趣的事物和问题，又有助于扩展幼儿的经验和视野。基于教育经验的思考，将幼儿感兴趣的事物融入到生活中，能够更好的调动幼儿的积极性和求知欲。让我们一起开启一场关于萝卜的探秘之旅吧！

萝卜好像是长在土里的。

是的，我在奶奶的菜地里见过。

我不知道萝卜长在哪里的。

教师思考：幼儿对于自己感兴趣的问题总是刨根问底，想知道答案，作为教师应该及时助推，满足幼儿探索追寻的需要，鼓励幼儿通过实践、思考问题的答案，让幼儿获取探索发现的兴奋感与满足感，幼儿们的探索远远不止这些。

探——萝卜之密

幼儿虽然见过萝卜，但是部分幼儿并不知道萝卜是生长在什么地方的，为了让幼儿更清楚的了解萝卜的生长环境，教师通过图片采用集体教学的形式带幼儿了解萝卜是如何生长的，同时教师还告诉幼儿们萝卜中含有维生素，多吃萝卜可以增强身体的免疫力。

    我见过胡萝卜，是橙色的。

我见过白萝卜、绿箩卜。

我和妈妈在超市见过红色的萝卜。

幼儿们都见过不同种类的萝卜，但是有的幼儿见过的种类不全，在好奇心的驱使下他们开始寻找萝卜啦，他们在超市、菜市场、菜地里开始寻找各种各样的萝卜......

    通过对萝卜的探索，幼儿们发现萝卜除了平时吃的最多的胡萝卜，还有白萝卜、青萝卜、红萝卜等等。艺术来源于生活，萝卜可观赏、可入食，也可以入画。每一个萝卜都有它的独特之处，于是幼儿们利用美工区丰富的材料开始放松、自由地创作，装饰出一幅幅独一无二的作品。

品——萝卜之味

俗话说：“冬吃萝卜，夏吃姜”。冬天是吃萝卜的最佳季节，幼儿在家长的指导，开始自己动手做起了各类萝卜美食，萝卜在幼儿们稚嫩的小手中变出了很多美食有萝卜饼、炒胡萝卜丝、红烧萝卜等，品尝着自己制作的美食，特别满足，味道倍棒。

图文及编辑：胡月霞

初审：苏蕊  计晓彤

复审：王韦韦

终审：胡宝云