庐阳学前教育集团大杨融悦园：“植”此青绿拥抱春天 播种希望共“树”未来

阳春三月，草长莺飞，最是一年春好处。春暖花开，万物复苏。植树添新绿，踏绿赏春光。2024年3月12日，合肥市大杨融悦幼儿园全体教师组织孩子们开展以“植此青绿拥抱春天，播种希望共树未来”为主题的植树节活动。

植树节主题活动

孩子们通过观赏丰富多彩的视频、聆听引人入胜的故事，领略了“植树节”的由来与深远含义。他们汲取着保护树木的常识，逐渐领悟到树木对我们生活的重要性。树木，是大地上的绿色守望者，它们为我们提供清新的空气，妆点美丽的风景，更是我们生活中不可或缺的一部分。

拥抱春天 播种绿色

植树节我们可以做什么？

李筱曦：植树、种植绿植等。

树木有什么作用？

范子文：树可以美化环境。

姚欣玥：树可以防止水土流失。

李淑婷：树可以防风固沙。

如何爱护树木呢？

梁梓晨：不乱砍乱伐树木。

倪沐清：不随意攀折树枝、摘花和摘树叶。

魏宇轩：不在树旁边点火。

郑程程：给小树穿保护衣，挂上保护牌。

大树身份证：

在深入了解了植树节的相关知识后，孩子们的热情被点燃，纷纷认领自己的树木，满怀激情地开始制作“大树身份证”。他们用流畅的语言描绘着每棵树木的独特特征，仿佛在与这些绿色的朋友进行亲密的对话。接着，他们将这些信息精心制作成二维码，小心翼翼地贴在大树的身上。这些二维码，就像是树木的专属名片，记录着它们的成长故事，也见证着孩子们对大自然的热爱与尊重。

植树节创意宣传标语：

孩子们不仅为每棵大树精心打造了专属的“身份证”，还挥动画笔，绘制出了一幅幅生动形象的宣传标语。这些标语色彩斑斓，富有创意，既展现了孩子们对大自然的热爱，又提醒大家要珍爱身边的花草树木。每一笔、每一划，都饱含着孩子们对环境的关怀与责任，他们用自己的方式，向世界传递着保护绿色生命的温暖力量。

阅领养植物：

读绘本 领养植物

结合园本特色，合肥市大杨融悦幼儿园巧妙地将植树与阅读相结合，策划了别开生面的“阅读树”领养活动。这一计划的实施，不仅让孩子们在亲近自然的同时培养了阅读习惯，更让阅读成为他们与绿植之间奇妙的桥梁。让我们一同走进这个温馨而富有创意的领养计划，感受孩子们与“阅读树”共成长的美好时光吧！

“浇”个朋友：

在种子被轻轻播撒进土壤之后，孩子们便肩负起了呵护植物茁壮成长的使命。他们细心观察着植物的每一个成长变化，像呵护自己的孩子一样，为它们浇水、松土、施肥。在孩子们的关爱下，植物们逐渐展现出绿意盎然的生命力，与孩子们一同见证着成长的奇迹。

阅读打卡：

孩子们在绘本的世界里遨游，感受着文字与图画的魅力，从而学会了阅读。同时，他们通过领养植物，亲身体验了种植的乐趣，逐渐养成了呵护植物的良好习惯。在绘本的指引下，孩子们与植物共同成长，既丰富了内心世界，又培养了环保意识，让爱与责任在童年的时光里生根发芽。

通过此次的植树节系列活动，孩子们用实际行动增强了自己的绿化环保意识，把爱的种子种植在心田，播下一个绿色的梦。愿融悦园的孩子们如粒粒种子般，拥抱春天，拥抱希望，向着阳光，茁壮成长!

文字及编辑：卢凡妹

图片：各班级教师

 初审：巩宏宇 

复审：董欣颢 

终审：李蒙